Materi Ajar
Hari/Tanggal : Selasa, 14 September 2021
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 3 : Ayo, Menjadi Penemu
Pembelajaran : 1
Muatan PB : Bahasa Indonesia (3.2), IPS (3.2), IPA (3.4)
Tujuan Pembelajaran :
- Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku dan menulis informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca tentang Ayo Menjadi Penemu dengan menggunakan kalimat efektif dan kosakata baku dengan mandiri.
- Mengidentifikasi dan Mempresentasikan perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia di bidang ekonomi.
- Siswa mampu
mengidentifikasi perbedaan sifat rangkaian listrik sederhana seri dan paralel dan mempresentasikan
perbedaan karakteristik rangkaian seri dan paralel dalam bentuk Diagram Venn
dengan tepat.
Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak sholih sholihah dan keluarganya selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan selalu dalam lindungan Allah SWT.
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan muroja'ah, dan sholat dluha. Setelah sholat dluha, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya!
Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.
Anak sholih sholihah
Anak sholih/sholihah sebelum kalian mengerjakan tugas tematik
Silakan
tonton dan simak video pembelajaran berikut !
Disiplin dan Kerja Keras Awal dari Sebuah Inovasi yang Cemerlang
Prof.
DR. Ing. Bacharuddin Jusuf Habibie adalah Presiden ketiga RI yang
menjadi kebanggaan bangsa Indonesia. Beliau dilahirkan di Pare-Pare,
Sulawesi Selatan, tanggal 25 Juni 1936.
Masa Kecil
Masa
kecil Habibie dilalui di Pare-Pare. Sikap hidup disiplin dan kerja
keras telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Ia memiliki semangat
tinggi pada ilmu pengetahuan dan teknologi. Ia melanjutkan
SMA di Bandung dan prestasinya selalu menonjol terutama pada pelajaran IPA dan Matematika.
Perjuangan Keras di Perantauan
Didukung
oleh kemauan keras untuk belajar, selepas SMA beliau masuk di ITB
(Institut Teknologi Bandung) kemudian mendapatkan beasiswa untuk
melanjutkan kuliah di Jerman jurusan Konstruksi Pesawat Terbang. Ia
bertekad bulat untuk bekerja keras dan harus sukses. Habibie selalu
menggunakan musim liburannya dengan bekerja mencari uang untuk membeli
buku sebagai pendukung sekolahnya.
Tahun 1960,
Habibie mendapat gelar Diploma Ing di Jerman dengan nilai sempurna. Ia
bekerja di industri kereta api Jerman dan berhasil menemukan cara untuk
membuat 1.000 wagon kereta api berkekuatan tinggi. Di pagi buta, Habibie
harus berjalan kaki cepat ke tempat kerja yang jauh untuk menghemat
kebutuhan hidup, kemudian pulang pada malam hari dan belajar untuk
kuliahnya. Tahun 1965 Habibie mendapat gelar Dr. Ingenieur dengan nilai
sangat sempurna.
Buah dari Kerja Keras
Habibie
kemudian bekerja di industri pesawat terbang Jerman. Karena sikap
disiplin dan kerja keras, karirnya terus naik hingga dipercaya menjadi
Vice President sekaligus Direktur dan Penasihat Senior bidang teknologi.
Ia menjadi satu-satunya orang Asia yang berhasil menduduki jabatan
bergengsi di perusahaan pesawat terbang Jerman.
Kecintaan pada Tanah Air
Tahun
1968, Habibie mengundang 40 insinyur Indonesia untuk bekerja di Jerman
guna mempersiapkan keterampilan dan pengalaman mereka dalam membuat
produk industri dirgantara, maritim, dan darat di tanah air. Tahun 1974,
Habibie diminta pulang ke tanah air dan menjadi penasihat pemerintah di
bidang teknologi pesawat terbang. Ia menjadi Menteri Negara Riset dan
Teknologi hingga menjadi Wakil Presiden dan Presiden RI ke-3.
Prestasi Cemerlang Buah dari Disiplin dan Kerja Keras
Habibie
menyumbang berbagai penemuan dan sejumlah teori di bidang konstruksi
pesawat terbang, seperti “Habibie Factor“, “Habibie Theorem” dan
“Habibie Method“ yang dipakai oleh universitas di seluruh dunia. Ia
dijuluki sebagai “Mr. Crack” karena menemukan rumus untuk menghitung
cacat badan pesawat terbang. Ia juga menerima banyak penghargaan dan
prestasinya diakui berbagai lembaga internasional seperti di Jerman,
Inggris, Swedia, Prancis, dan Amerika Serikat serta menerima penghargaan
yang hampir setara dengan Hadiah Nobel.
Habibie: Bapak Teknologi Indonesia
Tahun
1976, Habibie mendirikan industri pesawat terbang pertama di kawasan
Asia Tenggara yaitu PT Nurtonio dan industri strategis lainnya. Industri
binaannya berhasil memproduksi pesawat terbang, helikopter, senjata,
amunisi, kapal, tank, panser, water cannon, kendaraan RPP-M, kendaraan
tempur dan masih banyak lagi baik untuk keperluan sipil maupun militer.
Ditingkat
dunia, Habibie terlibat dalam berbagai proyek desain dan konstruksi
pesawat terbang seperti Fokker, pesawat angkut militer, jet eksekutif,
Airbus, pesawat angkut dengan teknologi mendarat dan lepas landas secara
vertikal, CN-235, dan CN-250. Selain itu, Habibie secara tidak langsung
ikut terlibat dalam proyek perhitungan dan desain helikopter, pesawat
tempur multifungsi, beberapa peluru kendali dan satelit di tingkat
dunia.
Kosakata
baku adalah kosakata yang penulisannya telah sesuai dengan Pedoman Umum
Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Sebaliknya, kosakata non-baku adalah
kosakata yang penulisannya tidak sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa
Indonesia (PUEBI).
Kosakata baku wajib
digunakan dalam tulisan, atau percakapan pada acara-acara formal.
Kosakata non baku boleh digunakan dalam bahasa percakapan pada acara
non-formal, seperti saat berbicara kepada teman dalam kehidupan
sehari-hari
Cermati kosakata
non-baku berikut ini.
| No. | Kosakata nonbaku | Arti Kata | Kata Baku |
|---|---|---|---|
| 1. | Gimana sih | Kata tanya untuk menanyakan kondisi atau cara | Bagaimana |
| 2. | Bikin | Menciptakan (menjadikan, menghasilkan); | Membuat |
| 3. | Moderen | Terbaru, mutakhir | Modern |
| 4. | Jaman | Jangka waktu yang panjang atau pendek yang menandai sesuatu; masa: | Zaman |
| 5. | Dipake | Mengenakan | Dipakai |
| 6. | Gampang | Mudah, tidak sukar | Mudah |
| 7. | Terus | Belakang, yang ada di belakang | Kemudian |
| 8. | Dibikin | Diciptakan | Dibuat |
| 9. | Ngembangkan | Meningkatkan kualitas | Mengembangkan |
| 10. | Buat | Kata depan untuk menyatakan bagi | Untuk |
| 11. | Hancurkan | Pecah menjadi kecil-kecil; remuk: | Menghancurkan |
| 12. | Sama | Beserta; bersama-sama | Dengan |
| 13. | Banget | Amat, sangat | Sekali |
| 14. | Kalo gak ada | Menunjukan kemungkinan yang terjadi | Kalau tidak ada |
| 15. | Bakal | Menyatakan sesuatu yang hendak terjadi, berarti) hendak | Akan |
| 16. | Waktu lagi | Menunjukkan wsktu | Saat sedang |
| 17. | Gak bisa bikin | Menyatakan gagal melakukan sesuatu | Tidak bisa membuat |
Buatlah kalimat dengan menggunakan kosakata baku tersebut. Perhatikan penggunaan kalimat efektif pada kalimat yang kamu buat.
- Bagaimana cara membuat tubuh menjadi sehat?
- Banjir membuat rumah warga tergenang air setinggi 1 meter.
- Saat ini peralatan kebidanan semakin modern.
- Zaman sekarang kita bisa mencari uang lewat internet.
- Komputer dapat dipakai untuk mengerjakan operasi hitung matematika.
- Memasak nasi menjadi lebih mudah sejak ada magic com.
- Setelah pulang sekolah, Erik kemudian pergi ke rumah paman.
- Meja itu dibuat dengan cara diketam.
- Beni terus mengembangkan bakatnya agar bisa juara.
- Ira membeli kado untuk temanya.
- B*m itu mampu menghancurkan seluruh kota Hiroshima.
- Dengan adanya komputer, kita bisa mendapatkan informasi lebih banyak..
- Pemandangan matahari terbit terlihat cantik sekali.
- Pergi ke taman kurang lengkap kalau tidak ada teman.
- Hewan akan mati jika tidak diberi makan.
- Jangan bercanda saat sedang naik sepeda motor.
- Walaupun memiliki uang banyak, hal itu tidak bisa membuat Edo bahagia.
Ayo Berdiskusi
Amati proses distribusi dalam kegiatan ekonomi berikut ini:
Beragam hasil produksi :
- Bahan Makanan
- Pakaian
- Perangkat Elektronik
- Obat-obatan
- Kendaraan
- Bahan Bangunan
Kehidupan masyarakat jika ada transportasi
- Distribusi barang merata
- Harga barang lebih stabil
- Meningkatkan taraf ekonomi masyarakat
- Mendukung pembangunan nasioanal
- Mendukung pemerataan kesehatan
Kehidupan masyarakat jika tidak ada transportasi
- Distribusi barang tidak merata
- Harga barang kebutuhan mahal
- Sering terjadi gejolak ekonomi
- Menghambat pembangunan nasional
- Kesehatan masyarakat tidak merata
Amati
kehidupan ekonomi di lingkungan sekitar sekolahmu. Buatlah cerita
proses perjalanan satu benda yang dijual di lingkungan sekitar sekolah,
yaitu dari benda tersebut dihasilkan, disebarkan hingga sampai pada
dirimu. Ceritamu dapat dalam bentuk tulisan atau gambar. Buatlah dengan
jelas, rapi, dan menarik.
Pulpen merupakan
benda yang digunakan sehari-hari saat mengikuti pelajaran di sekolah.
Dengan adanya pulpen kita dapat menulis pelajaran yang disampaikan oleh
guru. Salah satu merek pulpen yang banyak digunakan adalah merek Pilot.
Pulpen pilot diproduksi di Cikarang, Bekasi Jawa Barat.
Setelah
melalui proses produksi pulpen siap diedarkan di pasar induk (agen).
Pulpen tersebut dibeli oleh pedagang eceran. Pedagang eceran menjual
kembali di lingkungan sekitar sekolah sehingga murid bisa membeli pulpen
tersebut. Dengan demikian produsen, agen dan pedagang eceran semua
mendapatkan keuntungan
Ayo Mengamati
Amati
rangkaian seri dan rangkaian paralel yang telah dibuat pada pertemuan
sebelumnya. Diskusikan bersama teman untuk menemukan persamaan dan
perbedaannya. Tuliskan dalam Diagram Venn berikut:
Rangkaian
seri merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun secara
berderetan hanya melalui satu jalur aliran listrik. Rangkaian paralel
merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun sejajar
dimana terdapat lebih dari satu jalur listrik (bercabang) secara
paralel.
Tugas Tematik
MUATAN IPS KLIK DISINI
Laporkan hasil kerjamu, dan foto kegiatan daring hari ini dalam bentuk kolase melalui WA ke ibu
guru ya. Jika ada yg belum dipahami bisa ditanyakan ke ibu guru ya..
Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru
Tetap semangat belajar di rumah ya ...always pray to Allah, keep your health, and positive thinking
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah
See you tomorrow........anak sholih sholihah
.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar