Kamis, 08 Oktober 2020

MATERI AJAR KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3

 

Materi Ajar Kelas 6

Hari/Tanggal      : Kamis 8 Oktober 2020
Tema 3               : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema           : Ayo, Menjadi Penemu
Pembelajaran     : 3 
Muatan PB         : IPA, Bahasa Indonesia  
Tujuan pembelajaran hari ini :  Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku pada teks eksplanasi ilmiah tentang Ayo menjadi Penemu dengan benar. menulis informasi penting dari teks eksplanasi ilmiah yang dibaca tentang Ayo menjadi Penemu dengan menggunakan kalimat efektif dan kosakata baku dengan sistematis, menemukan fakta penerapan sifat rangkaian listrik sederhana seri dan paralel dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
 

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

 

Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak sholih sholihah  dan keluarganya  selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan selalu dalam lindungan Allah SWT.

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha.

Setelah itu, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini.

Mari kita awali pembelajaran hari ini dengan membaca basmallah  

Anak sholih/sholihah sebelum kalian mengerjakan tugas tematik 
Silakan tonton dan simak video pembelajaran berikut !
 

 
Link Video KLIK DISINI 
  
Tugas Tematik 
Perbaikilah kosa kata non baku di bawah ini menjadi kata baku
  1. Gimana cara membuat tubuh menjadi sehat?
  2. Banjir bikin rumah warga tergenang air setinggi 1 meter.
  3. Saat ini peralatan kebidanan semakin moderen.
  4. Jaman sekarang kita bisa mencari uang lewat internet.
  5. Beni terus ngembangin bakatnya agar bisa juara

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru




Rabu, 07 Oktober 2020

MATERI AJAR KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJRAN 2

 

Materi Ajar

Hari/Tanggal      : Selasa, 6 Oktober 2020
Tema 3               : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 3        : Ayo Menjadi Penemu
Pembelajaran     : 2

Tujuan pembelajaran hari ini :  Siswa mampu menyebutkan contoh-contoh tindakan yang menunjukkan tanggung jawab atas hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan benar, siswa mampu memainkan lagu Mariam Tomong sesuai dengan interval nada dengan tepat.

Ayo simak pembelajaran berikut ini:

 
“Kamu pasti suka mendengar radio,bukan? Ayo, kita cari tahu bagaimana radio ditemukan dengan membaca kisah di bawah ini!” 

Ayo Membaca! 
Bacalah teks berikut! 

Guglielmo Marconi, Sang Penemu Radio 
Lahir di Bologna, Italia, pada 25 April 1874. Sejak kecil ia menunjukkan minat pada bidang fisika dan elektro. Pada tahun 1895, ia memulai penelitiannya sampai menemukan telegraf tanpa kabel. Ini merupakan cikal bakal radio. Pada tahun 1897, Marconi mempresentasikan hasil temuannya. Alat komunikasi dengan menggunakan sinyal tanpa kabel yang mampu menjangkau jarak 19,3 km. Itulah radio yang hingga saat ini dirasakan manfaatnya oleh kita. 

Tahun 1901, Marconi berhasil membuktikan bahwa gelombang tanpa kabel temuannya tidak akan terganggu oleh lekukan bumi. Ia menyebarkan sinyal radio pertama sejauh 3.380 km sampai menyeberangi Samudra Atlantik. Penelitian Marconi terus berkembang. Selain pemancar radio, ia menemukan perangkat komunikasi lain yang menggunakan gelombang tanpa kabel, yaitu  telegram, radio, dan teknologi radar. 

Atas  jasa  yang  sangat  bermanfaat  bagi  perkembangan  ilmu  pengetahuan,   Marconi menerima banyak penghargaan. Penghargaannya antara lain nobel   di bidang fisika dan gelar kehormatan dari Kaisar Rusia.  
Marconi
hak dan kewajiban  yang kita miliki terdapat hak orang lain yang wajib dihargai. Sehingga hak dan kewajiban yang kita lakukan tidak hanya berdampak bagi diri sendiri, tetapi juga orang lain. Maka keduanya harus dilaksanakan secara seimbang.
Jika kita tidak melaksanakan hak dan kewajiban maka akan merugikan diri sendiri dan orang lain.

 

Tugas Tematik

Mengerjakan soal Cerdas Tema3 Subtema 1 hal. 58 - 59. Seperti biasa ya, soal bisa dilihat dan dibaca

https://forms.gle/1DF8Nk9YpYSYbAWw9 


 

 Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru



Tetap semangat belajar di rumah.......ya
 
Kerjakan sholat lima waktu 
 
murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh
 
 
 Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

Insya Allah kelak kita bersama di syurga
 
 
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

See you tomorrow........anak sholih sholihah


 

 

Selasa, 06 Oktober 2020

MATERI AJAR KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1

Materi Ajar

Hari/Tanggal      : Selasa, 6 Oktober 2020
Tema 3               : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 3        : Ayo Menjadi Penemu
Pembelajaran     : 1 

Tujuan pembelajaran hari ini :  Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku, mengidentifikasi perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia di bidang ekonomi, mempresentasikan perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia di bidang ekonomi, dan mampu mengidentifikasi perbedaan sifat rangkaian listrik sederhana seri dan paralel dengan tepat.


 

 

Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak-anak bu guru di rumah selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT.

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid ini kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan  kegiatan. makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kalian tetap sehat.  

 

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha. Setelah duha, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mintalabantuan kepada bunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya!

Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

Ayo anak-anak sholih dan sholihah kita simak video berikut ini :


Kita sudah mempelajari tokoh-tokoh dunia dengan penemuannya. Lalu, sikap-sikap seperti apakah yang harus dimiliki untuk menjadi seorang penemu? Ayo, kita belajar dari Pak Habibie!


Ayo Membaca
Baca dengan teliti teks biografi tentang perjalanan hidup Bapak Habibie di buku cetak BOS mu halaman 113-115
Habibie
Habibie: Bapak Teknologi Indonesia

Cermati hasil diskusimu, sesuaikan dengan pernyataan berikut ini:
Kosakata baku adalah kosakata yang penulisannya telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Sebaliknya, kosakata non-baku adalah kosakata yang penulisannya tidak sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).

Kosakata baku wajib digunakan dalam tulisan, atau percakapan pada acara-acara formal. Kosakata non baku boleh digunakan dalam bahasa percakapan pada acara non-formal, seperti saat berbicara kepada teman dalam kehidupan sehari-hari

Cermati kosakata non-baku pada teks eksplanasi “Pensil, si Kecil yang Amat Penting” dalam tabel berikut. Tuliskan arti kata tersebut dan temukan padanan kosakata bakunya.
No.Kosakata nonbakuArti KataKata Baku
1.Gimana sihKata tanya untuk menanyakan kondisi atau caraBagaimana
2.BikinMenciptakan (menjadikan, menghasilkan);Membuat
3.ModerenTerbaru, mutakhirModern
4.JamanJangka waktu yang panjang atau pendek yang menandai sesuatu; masa:Zaman
5.DipakeMengenakanDipakai
6.GampangMudah, tidak sukar Mudah
7.TerusBelakang, yang ada di belakangKemudian
8.DibikinDiciptakanDibuat
9.NgembangkanMeningkatkan kualitasMengembangkan
10.BuatKata depan untuk menyatakan bagi Untuk
11.HancurkanPecah menjadi kecil-kecil; remuk: Menghancurkan
12.SamaBeserta; bersama-samaDengan
13.BangetAmat, sangatSekali
14.Kalo gak adaMenunjukan kemungkinan yang terjadiKalau tidak ada
15.BakalMenyatakan sesuatu yang hendak terjadi, berarti) hendakAkan
16.Waktu lagiMenunjukkan wsktu Saat sedang
17.Gak bisa bikinMenyatakan gagal melakukan sesuatuTidak bisa membuat


Ayo Berdiskusi
Amati proses distribusi dalam kegiatan ekonomi berikut ini:
Kegiatan Ekonomi

Beragam hasil produksi :
  • Bahan Makanan
  • Pakaian
  • Perangkat Elektronik
  • Obat-obatan
  • Kendaraan
  • Bahan Bangunan
Kehidupan masyarakat jika ada transportasi
  • Distribusi barang merata
  • Harga barang lebih stabil
  • Meningkatkan taraf ekonomi masyarakat
  • Mendukung pembangunan nasioanal
  • Mendukung pemerataan kesehatan
Kehidupan masyarakat jika tidak ada transportasi
  • Distribusi barang tidak merata
  • Harga barang kebutuhan mahal
  • Sering terjadi gejolak ekonomi
  • Menghambat pembangunan nasional
  • Kesehatan masyarakat tidak merata
dIAGRAM

Pulpen merupakan benda yang digunakan sehari-hari saat mengikuti pelajaran di sekolah. Dengan adanya pulpen kita dapat menulis pelajaran yang disampaikan oleh guru. Salah satu merek pulpen yang banyak digunakan adalah merek Pilot. Pulpen pilot diproduksi di Cikarang, Bekasi Jawa Barat. 

Setelah melalui proses produksi pulpen siap diedarkan di pasar induk  (agen). Pulpen tersebut dibeli oleh pedagang eceran. Pedagang eceran menjual kembali di lingkungan sekitar sekolah sehingga murid bisa membeli pulpen tersebut. Dengan demikian produsen, agen dan pedagang eceran semua mendapatkan keuntungan

Ayo Mengamati
Amati rangkaian seri dan rangkaian paralel yang telah dibuat pada pertemuan sebelumnya. Diskusikan bersama teman untuk menemukan persamaan dan perbedaannya. Tuliskan dalam Diagram Venn berikut:
Rangkaian Listrik
Rangkaian seri merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun secara berderetan hanya melalui satu jalur aliran listrik. Rangkaian paralel merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun sejajar dimana terdapat lebih dari satu jalur listrik (bercabang) secara paralel.
 
Tugas Tematik
Bahasa Indonesia
Bacalah teks Biografi Bapak Teknologi Indonesia Ir. B.J Habibie ( Mr. Crack) yang ada di buku BOS tema 3 subtema 3 hal 113 - 115 kemudian buatlah ringkasan dari teks tersebut.
Tulislah dengan tulisan yang bagus dan rapi. 

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru

Tetap semangat belajar di rumah.......ya
 
Kerjakan sholat lima waktu 
 
murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh
 
 
 Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

Insya Allah kelak kita bersama di syurga
 
 
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

See you tomorrow........anak sholih sholihah
 

 
 

Senin, 05 Oktober 2020

PENILAIAN HARIAN TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA 2 DAN MTK

 

Materi Ajar

Hari/Tanggal      : Senin, 5 Oktober 2020
Tema 3               : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 2        : Penemu dan Manfaatnya
 
Assalamualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholih sholihah? semoga anak-anak bu guru di rumah selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT.

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan duha.
Anak sholih sholihah 

Pembelajaran hari ini meliputi Matematika dan Tematik.

Tujuan pembelajaran hari ini :  Siswa mampu mengerjkan soal Penilain Harian T3 St 2 dan mampu menyelesaikan latihan matematika dengan baik dan benar.

Baiklah anak-anak. Hari ini Bu Guru akan melaksanakan Penilaian Harian Tema 3 Subtema 2 . Mengerjakan Google Form ( GF) hanya sekali, jadi kerjakan PH dengan teliti. Jangan lupa isilah identitas GFmu secara lengkap. Berikut ini link soal PH
 
 1. PKN KLIK DISINI
 
2. Bahasa Indonesia KLIK DISINI
 
 
 
5. SBDP KLIK DISINI
 
 

Setelah Ananda mengerjakan PH  sekarang Ananda akan belajar matematika tentang keliling lingkaran


 
Amarena Muslim hijab girl-indo - Stiker LINE | LINE STORE

MATEMATIKA 

Lingkaran adalah bangun datar yang dibatasi oleh garis lengkung yang berpusat di satu titik.
jarak antara titik pusat lingkaran dengan garis pembatas lingkaran dinamakan dengan jari-jari atau sering disimbolkan dengan r. Sedangkan garis tengah lingkaran dinamakan dengan diameter atau D. Diameter merupakan 2 x jari-jari lingkaran.

Mari kita simak video pembelajaran MTK berikut ini: 


 Rumus keliling lingkaran jika diketahui jari-jari (r)

Keterangan:

Ï€ ( phi ) =  22/7, jika jari-jari (r) kelipatan 7, seperti : 7, 14, 21, 28, 35, 42, dan seterusnya

Ï€ ( phi ) = 3,14,  jika jari-jari bukan kelipatan 7, seperti  r = 10, r = 30, r = 50

 

Contoh soal 

1. Tentukan keliling lingkaran yang berjari-jari 14 cm 

Diketahui:

  • r= 14 cm
  • Ï€ = 22/7

Ditanyakan:   Berapa keliling lingkaran?

Jawaban:
K = 2 π r
K = 2 x 22/7 x 14
K = 2 x 22 x 2
K= 88 cm
Jadi, keliling lingkaran sama dengan 88 cm 


2. Tentukan keliling lingkaran yang berjari-jari 20 cm  

Diketahui :

r = 20 cm

Ï€ ( phi ) = 3,14

Ditanyakan : Berapa keliling lingkaran ?

Jawab :

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru

Jumat, 02 Oktober 2020

MATERI AJAR KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6

 

Materi Ajar

Hari/Tanggal      : Jumat, 2 Oktober 2020
Tema 3               : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 2        : Penemu dan Manfaatnya
Pembelajaran     : 6
Muatan PB         :PKN, Bhs Indonesia

Assalamualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak-anak bu guru di rumah selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT.

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha.

Pembelajaran hari ini meliputi Matematika dan Tematik.

Tujuan pembelajaran hari ini :  Siswa mampu menyelesaikan soal Penilaian Harian Matematika dengan baik dan benar. Siswa mampu menyebutkan dan menuliskan informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca tentang manfaat penemuan pensil dengan tepat.dalam bentuk peta pikiran dengan sistematis, mampu mengidentifikasi contoh manfaat kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat

Baiklah anak-anak. Bu Guru akan melaksanakan Penilaian Harian matematika ke-2 tentang Operasi Hitung Campuran. Mengerjakan Google Form ( GF) hanya sekali, jadi kerjakan PH dengan teliti, buatlah oretan sendiri saat mengerjakannya supaya hasilnya benar. setelah memperoleh hasil yang benar, silakan menjawab soal di GF, Jangan lupa isilah identitas GFmu secara lengkap. Berikut soal PH matematika ke-2

Klik disini : PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA 

 

Setelah Ananda mengerjakan PH matematika, sekarang Ananda akan belajar Tema 3 Tokoh dan penemuan, Subtema 2 Penemu dan Manfaatnya Pembelajaran 6.

Baiklah Anak sholih sholihah, langsung saja Ananda tonton dan simak video pembelajaran berikut ya !


Video Pembelajaran Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 6 

 


Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru

Kamis, 01 Oktober 2020

MATERI AJAR KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5


Materi Ajar

Hari/Tanggal      : Kamis, 1 Oktober 2020
Tema 3               : Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 2        : Penemu dan Manfaatnya
Pembelajaran     : 5
Muatan PB         : IPS, SBDP

Assalamualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak-anak bu guru di rumah selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT.

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid ini kalian harus tetap waspada, pakailah selalu masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tanganmu sebelum dan sesudah melakukan suatu kegiatan. dan biasakan makan makanan bergizi dan juga istirahat yang cukup, supaya kalian  selalu sehat.  

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha.

Baiklah Anak sholih sholihah

Langsung saja Ananda tonton dan simak video pembelajaran berikut ya !


 
 
Charles  Babbage mengubah dunia dengan komputer. Mesin hitung ini bermanfaat untuk mengurangi kesalahan menghitung. Komputer yang ia temukan semakin berkembang dari waktu ke waktu. Tahukah kamu bagaimana perkembangan komputer saat ini?
Komputer
Bagaimana perkembangan komputer? 
Komputer pada awalnya hanya berupa alat untuk menghitung, kemudian berkembang menjadi komputer listrik, lalu komputer dengan mouse serta keyboardnya, kemudian home computer murah, lalu komputer dengan akses jaringan internet, hingga menjadi komputer multifungsi seperti sekarang.
Mengapa komputer terus berkembang?
Komputer terus berkembang karena mengikuti perkembangan kebutuhan manusia yang semakin banyak dan beragam.
Apa dampak perkembangan komputer bagi manusia?
Dampak perkembangan komputer bagii manusia adalah memudahkan beberapa pekerjaan manusia seperti mengetik, mencari sesuatu di internet, sebagai alat transaksi, menyimpan dokumen-dokumen penting, dan sebagainya.
Apa yang terjadi jika komputer tidak ditemukan?
Jika komputer tidak ditemukan mungkin pekerjaan manusia tidak semudah ketika ada komputer karena pekerjaan dilakukan secara manual. Sehingga, kemungkinan terjadinya kesalahan pekerjaan lebih besar.
Apa dampak ditemukan komputer dalam bidang pendidikan?r
Dampak komputer dalam bidang pendidikan antara lain memudahkan kegiatan belajar siswa, mengerjakan tugas sekolah menjadi lebih mudah, dan membantu guru melaksanakan tugasnya sebagai pengajar.
Apa dampak ditemukan komputer dalam bidang iptek?
Dampak ditemukannya komputer dalam bidang iptek antara lain iptek akan terus mengalami perkembangan. Dengan adanya komputer banyak teknologi baru yang dapat ditemukan.

 

SBdP

 Lagu Mariam Tomong berasal dari Tapanuli Sumatera Utara. Lagi ini memiliki tangga nada mayor

Nada adalah Bunyi yang beraturan serta memiliki tinggi dan rendah yang berbeda-beda.

Interval Nada adalah jarak antara satu nada dengan nada lainnya

Tempo adalah tanda cepat atau lambatnya suatu lagu

 

 

Tugas Tematik

Kerjakan soal yang ada di cerdas  Tema 3 subtema 2 Mata Pelajaran PKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBDP  Hal 64 -65

Caranya : Ananda baca soal di cerdas, dan menjawabnya di google Form, berikut LINK untuk menjawab soal cerdas. Ananda hanya menjawab pilihan A,B,C,D di Google Form tersebut. 

Klik link di bawah ini :

https://forms.gle/vgh1BBwf9AerUrFd7

 

Wassalamu;alaykum wr wb 

PENGAYAAN MATEMATIKA BANGUN RUANG (Rabu, 15 Desember 2021)

 PENGAYAAN MATEMATIKA        Hari/Tangga l                     :  Rabu, 15 Desember  2021     Mata Pelajaran                 :   MATEMATIKA...